Catholic Education
บทความโดย คุณพ่อเอกรัตน์ หอมประทุม
การศึกษาคาทอลิกต้องจัดการศึกษาให้เข้ากับบริบทสังคมปัจจุบัน โดยเสริมสร้างโรงเรียนให้เป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ที่ร่าเริง แจ่มใส (สนุกกับการเรียนรู้)
- การจัดการศึกษาที่มีเอกลักษณ์ที่โดดเด่น ซึ่งแตกต่างจากการศึกษาโดยทั่วไป
โรงเรียนคาทอลิก มีความเป็นหนึ่งที่โดดเด่นไม่เหมือนใคร เพราะนอกจากที่รู้ ๆ กันโดยทั่วไป คือ ความสามารถในการก้าวไปสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการแล้ว แต่ในความเป็นจริง การศึกษาคาทอลิกยังมีแนวทางการจัดการศึกษาบนพื้นฐานของคุณค่าพระวรสาร โดยอาศัยเรื่องราว แบบอย่างการดำเนินชีวิตของพระเยซูเจ้า จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่โรงเรียนของเรา จะต้องเป็นพยานถึงความรัก และความหวังไว้ใจในพระเจ้า ท่ามกลางกระแสสังคมโลกปัจจุบัน ซึ่งจะช่วยทำให้ผู้เรียนทุกคนได้พบกับคุณค่า ความหมายและ เป้าหมายที่แท้จริงของชีวิต
- จัดการศึกษาให้ผู้เรียนครบทุกมิติ
คณะครูและบุคลากรในโรงเรียนคาทอลิกทุกคน มีความมุ่งมั่นที่จะเสริมสร้างพลังใจและพลังกาย ให้
แก่ผู้เรียนเพื่อสามารถพัฒนาศักยภาพของตนอย่างเต็มที่ เพื่อมีชีวิตที่เป็นสุข ไม่ติดยึดอยู่กับกรอบต่างๆ จนเกินไป เพื่อสามารถใช้พลังเข้าไปมีส่วนร่วมในสังคมและชุมชนที่ตนอาศัยอยู่
- โรงเรียนของเรามุ่งเน้นการเรียนรู้เพื่อการรับใช้ ซึ่งหมายถึง เน้นผู้อื่นเป็นศูนย์กลาง
โรงเรียนจัดการดูแลเอาใจใส่แบบทั้งครบในทุก ๆ ด้าน สำหรับผู้เรียนแต่ละคน โดยสามารถพัฒนาตนเองทางด้านสติปัญญา ด้านจิตวิญญาณ ด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม รวมทั้งขนบธรรมเนียมประเพณีต่าง ๆ ของผู้เรียน และที่สำคัญโรงเรียนของเรามีเป้าหมายให้การอบรมผู้เรียนครอบคลุมทุก ๆ ด้าน จากสมองลงมาสู่หัวใจ และจากหัวใจลงมาสู่มือ คือ ลงมือปฏิบัติ เพื่อให้ “ผู้เรียนทุกคนมีชีวิต และมีชีวิตที่สมบูรณ์” ( อ้าง ยอห์น 10,10 )
สภาการศึกษาคาทอลิกแห่งประเทศไทย(CECT)